智商134班里倒数,最终出国留学

2021-05-07 21:06:21 admin 50

    有这么一类孩子智商很高,但就是学习不好,在我们机构最早还在学校对面的时候。那个时候学生比例中在校的学生相对比较多。家长们凑在一起聊天,几乎都给孩子做过智商检测,而且每个孩子智商都很高。但都是班里面老师眼中的“问题儿童”。这位小朋友就是这类孩子中的典型。

    三年级的时候学习实在是跟不上了,班里垫底。妈妈也很疑惑,孩子的父亲母亲都是高智商高知人才,孩子的智商也很高,但是学习就是不好。经老学员介绍找到了贺老师,第一次带孩子来见面,贺老师就发现妈妈太强势,所以孩子被压制。没有信心,不敢说话,什么都胆小。

    所以我们课程的侧重点除了发挥孩子的潜能之外,另一点就是与家长进行沟通,让家长学习提升。让家长给孩子更多的空间,相信孩子的能力,允许孩子在一些不是很关键的问题上有失误,有缺失。毕竟人无完人,必须自己吃亏犯错误才能成长。很多家长总觉得我的人生经验可以帮你少走弯路,所以很多事情没有孩子独立思考的空间,独立去做的经验,而是一味的要求孩子按照自己的经验去做。这样的结果是孩子非但没有比别的孩子更快的成长,反而打击了孩子的积极性,让孩子失去独立思考,独立面对的能力,最终影响到孩子的自信心。

    最终该名儿童初中上了一个很好的重点中学,高中到了美国去学习,现在在美国读大学,前段时间回来看贺老师,很多在校的家长见到后十分羡慕,贺老师说放心吧,只要配合好,你们的孩子也可以的。