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潜智树人课程特色
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以每个孩子的接受程度单独控制课程进度

我们课程最大的特点是课程内容以孩子为中心,10天一个变化,无变化就退款。并且根据实际情况实时调整,先跟后带,以孩子最喜爱的最擅长的活动,内心不抵触,效果更突出;孩子们在家里说的最多的话就是:“我要去贺奶奶那找小朋友玩”


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顺应大脑思维模式的训练

每个孩子的情况都不一样,进度都以每个孩子大脑的接受程度为中心,并且根据实际情况实时调整,让孩子大脑达到最佳的状态达到最大的恢复速度

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唤醒本能,激活潜能

机械训练出来的只能叫发音,不能叫语言;开发潜能,激发兴趣,多元智能全面发展,兴趣是最好的老师,主动学习才是获取知识最快的途径。让孩子自愿开口,大胆开口,主动交流,主动认知。



       




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以回归社会,走入课堂为训练目标

任何不以回归社会为目的的训练都是无用功,多年来成功康复上百名儿童进入校园,成功率高于80%,对于3岁以下儿童更是能在1-3个月内出自主语言。1-2年顺利进入校园,走入社会。