家长日常问题回复(三)--关于自闭症儿童的认知

贺永红自然回归法中为什么没有卡片认知?答:认知不是简单的认识图片。认知也称为认识,是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。图片认知的行为是要求孩子与家长、老师同频,强制灌输的一种行为,因此我们发现一个孩子2个月、3个月还无法认识一张图片。其实我们的孩子原本敏感,强制行为会让他产生抵触心理,进而树立起屏障。他们的屏障

贺永红自然回归法中为什么没有卡片认知?


答:认知不是简单的认识图片。认知也称为认识,是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。图片认知的行为是要求孩子与家长、老师同频,强制灌输的一种行为,因此我们发现一个孩子2个月、3个月还无法认识一张图片。其实我们的孩子原本敏感,强制行为会让他产生抵触心理,进而树立起屏障。他们的屏障很强大,远远超过了我们正常人,他可以屏蔽声音、触觉、味觉甚至是痛觉、痛苦的记忆等等。长期的屏蔽痛苦记忆之后,他会屏蔽掉所有的记忆,而保留很小的一部分他感兴趣的东西。这个时候,正常人就会认为他是傻子,什么都学不会,什么都记不住,实际上是他们在选择性记忆,他把不感兴趣的东西都屏蔽掉了。举个例子,家长天天想教会孩子认识“饺子”,他很反感,他不是学不会,而是不想学。